Podręcznik "Z demokracją na ty" przeznaczony jest przede wszystkim dla uczniów zainteresowanych problematyką polityczną, prawną i społeczną, którzy zamierzają dalej się kształcić w tym kierunku.
Publikacja ta nie tylko pogłębia rozumienie skomplikowanych zagadnień współczesnego państwa i demokracji, ale także stanowi praktyczną pomoc w przygotowaniu się do egzaminu maturalnego w zakresie rozszerzonym i podstawowym oraz do egzaminów wstępnych na studia.
Działy tematyczne:
Jednostka, społeczeństwo, naród, państwo
Społeczeństwo obywatelskie
Droga do demokracji konstytucyjnej
Modele demokracji
Czy wystarczy sama konstytucja?
Prawa, wolności i obowiązki
Ustrój polityczny RP
Samorząd terytorialny
Prawo w życiu obywatela
Zagrożenia dla demokracji
Polska, Europa, świat – wyzwanie współczesności
Mały słownik wielkich idei
Wybrane zagadnienia do dyskusji i debat:
Przyczyny erozji systemu komunistycznego
Wady i zalety demokracji bezpośredniej
Czy warto utrzymywać dwuizbowy parlament?
Co młodzi Polacy wiedzą o globalizacji?
Idealne państwo w oczach konserwatystów, liberałów i socjalistów
Autorzy: M. Cichocki, D. Gawin, P. Kaczorowski, J. Królikowski, T. Merta, E. Morawska, M. Płatek, M. Podbielkowski, P. Śpiewak, A. Waśkiewicz
Autorzy: Praca zbiorowa pod redakcją A. Pawlickiego, T. Merty i A. Pacewicz.
"Z demokracją na ty" Materiały pomocnicze towarzyszą podręcznikowi Z demokracją na ty i opracowane zostały według programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w szkołach ponadgimnazjalnych
"Przewodnik maturzysty" adresowany jest do wszystkich uczniów szkół ponadgimnazjalnych, którzy zamierzają zdawać egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie.
Autorzy: Alicja Pacewicz, Paweł Śpiewak, Tomasz Merta, Jacek Strzemieczny
Program adresowany jest przede wszystkim do uczniów szczególnie zainteresowanych tematyką polityczną, prawną i społeczną, którzy chcą podjąć studia w tej dziedzinie.
Autorzy: A. Waśkiewicz, T. Merta, W. Klaus, D. Woźniakowska, A. Pacewicz
"Przewodnik młodego obywatela" to podręcznik dla uczniów liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych oraz techników, którzy będą się uczyć wiedzy o społeczeństwie oraz zdawać maturę z tego przedmiotu w zakresie podstawowym.
Autor: Richard Sagor Książka amerykańskiego profesora pedagogiki pokazująca krok po kroku, jak grupa nauczycieli może przeprowadzać wspólne badania, by zdiagnozować, a następnie sprawnie rozwiązywać problemy swojej szkoły.
"Jak oceniać, aby uczyć?" to polskie wydanie publikacji Paula Blacka (i in.) dotyczącej oceniania kształtującego, ilustrowane przykładami z polskich szkół. Książka pokazuje, jak nauczyciel może stać się prawdziwym przewodnikiem w procesie uczenia się.
Proponujemy Państwu użyteczne narzędzia nauczania zebrane w publikacji „Metodnik”. Są to sposoby używane w ocenianiu kształtującym, stosowane w szkołach angielskich i warte propagowania.
Niektóre publikacje oraz wybrane materiały pomocnicze z naszej księgarni dostępne są dla nauczycieli pracujących z naszymi podręcznikami za przysłowiowy jeden grosik.
Nauczyciele mogą również zamówić bezpłatny pakiet materiałów dydaktycznych. Służymy również poradą, jak korzystać z otrzymanych materiałów. więcej >>
Rozwiąż ćwiczenia online! Pomogą ci sprawdzić, czy opanowałeś materiał nauczania, a także przygotować się do powtórek i sprawdzianów. Ćwiczenia przeznaczone są dla uczniów i nauczycieli korzystających z naszego podręcznika KOSS.