|
|
|
KOSS podstawowy Scenariusze lekcji cz 1 i 2
KOSS. Scenariusze lekcji. Część 1 i 2 Publikacja towarzyszy podręcznikowi do nauczania wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum KOSS podstawowy.Podręcznik i ćwiczenia, cz. 1 i 2, zgodnego z nową podstawą programową kształcenia ogólnego, który został opracowany na podstawie programu KOSS (Kształcenie Obywatelskie w Szkole Samorządowej). |
|
Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki?
Autor: Merill Harmin Jak sprawić, by uczniowie zainteresowali się przedmiotem i zaangażowali w pracę na lekcji? Książka Merilla Harmina prezentuje proste techniki, które pomagają wprowadzić w klasie atmosferę sprzyjającą uczeniu się. Seria: Biblioteka Akademii SUS |
|
Jak oceniać aby uczyć ?
Autorzy: Paul Black, Christine Harrison, Clare Lee, Bethan Marshall, Dylan Wiliam "Jak oceniać, aby uczyć?" to polskie wydanie publikacji Paula Blacka (i in.) dotyczącej oceniania kształtującego, ilustrowane przykładami z polskich szkół. Książka pokazuje, jak nauczyciel może stać się prawdziwym przewodnikiem w procesie uczenia się. Seria: Biblioteka Akademii SUS
|
|
Ocenianie Kształtujace w praktyce
Autor: Danuta Sterna Ilustracje: Danuta Sterna "Ocenianie kształtujące w praktyce" Danuty Sterny to książka, która w sposób ciekawy i praktyczny prowadzi nauczycieli przez kolejne fazy wprowadzania oceniania kształtującego do swojej pracy. Prezentuje doświadczenia polskich nauczycieli różnych przedmiotów ze wszystkich typów szkół. Seria: Biblioteka Akademii SUS
|
|
KOSS Jak oceniać uczniow ? wskazowki dla nauczycieli
Cena:
0,01 zł
|
Koszyk
Zaloguj się
Newsletter
Podaj swój adres e-mail, jeżeli chcesz otrzymywać informacje o nowościach i promocjach.
Statystyki
- Produktów:
- 30
- Kategorii:
- 8
- Nowości:
- 0
- Promocje:
- 19