|
Książka amerykańskiego profesora pedagogiki pokazuje, jak grupa nauczycieli może przeprowadzić wspólne badania, by zdiagnozować, a następnie sprawnie rozwiązać problemy swojej szkoły. Autor krok po kroku opisuje, jak przeprowadzić takie zespołowe badania - od zebrania odpowiedniej gupy nauczycieli do wprowadzenia zmian w sposobie pracy z uczniami. Tekst uzupełnia kilkadziesiąt przykładów zastosowania badań przez działanie w polskich szkołach. Format B5 ISBN 978-83-896233-6-2 Wydanie 2008
|